Plateforme Vente - CFC DE COUASNON

FICHE METIER

MISSION : Le vendeur en prêt-à-porter assure la vente des produits proposés par l'entreprise en contact direct, dans le cadre d'une relation quotidienne et étroite avec sa clientèle. Le vendeur accueille les clients, les conseille et les aide à faire leur choix en leur présentant des produits qui pourraient leur convenir. Il enregistre les prix, fixe les étiquettes et enregistre les paiements. Le vendeur est de plus chargé de ranger l'espace de vente et de s'assurer que tout est en place pour accueillir le client. Enfin, il est chargé d'anticiper les besoins de la clientèle, de mémoriser ses habitudes et de transmettre ses informations à ses responsables

PROFIL DU POSTE : Une formation initiale est recommandée. Les diplômes de base s’échelonnent du CAP au bac technologique. Tous les diplômes se préparent à temps plein ou en alternance.

FONCTION : La vendeuse se situe généralement en troisième position juste derrière l’adjoint et la responsable du magasin.

COMPETENCES : La vendeuse doit savoir accueillir le client, identifier ses besoins et le conseiller sur les produits et service puis conclure la vente, réceptionner et contrôler la marchandise, organiser et ranger les produits, mettre en place une vitrine, tête de gondole , facing, buste, enfin maintenir l’espace de vente en état marchand .Avoir un bon relationnelle.

RENUMERATION : Les salaires varient  beaucoup en fonction de la taille du point de vente. Un débutant commence au SMIC mais peu rapidement aller jusqu’à  1500 euros ou plus selon le type et le positionnement  du magasin, à quoi peuvent s’ajouter des primes en fonction du chiffre d’affaire ou de l’indice de vente

CURSUS DE FORMATION : Le CAP offre des débouchés immédiats.  Pour trouver un emploi recommandé de continuer au moins jusqu’au bac pro. Le BTS il permet d’évoluer plus vite vers des fonctions d’encadrement. L’apprentissage et la professionnalisation sont également des voies privilégiées de formation. Vous pouvez aussi faire une VAE, une formation à l’école ou une formation école entreprise.

Qualité : Les points forts pour réussir sont un bon accueil, conseille clientèle et la concrétisation de la vente, de la mise en rayon et de la tenue du magasin.

QUALITES : Les points forts pour réussir sont un bon accueil, conseille clientèle et la concrétisation de la vente, de la mise en rayon et de la tenue du magasin.

EVOLUTION DE CARRIERE : La vente offre de bonnes perspectives d'emploi. Ce domaine est largement ouvert aux jeunes. Cependant, une grande partie des emplois de débutants sont des emplois précaires. Dans la grande distribution, après plusieurs années d'expérience, un vendeur peut devenir chef de rayon puis cadre (chef de département, voire gérant).

Un vendeur peut aussi devenir démonstrateur ou attaché commercial.

LES BON ET LES MAUVAIS COTES DE CE METIER : Les mauvais cotés sont l’humeur des clients, les contraintes horaires, la station debout. Les bons cotés  le contact clientèle, avantages  personnel.

L ETAT DE SANTE DU METIER : Le secteur est très dynamique : des milliers de postes de vendeurs/ses  sont à pourvoir chaque année. Les perspectives d’évolutions sont nombreuses : vendeur étalagistes, responsable adjoints appelé premier vendeur, responsable de magasin

OBSERVATION : Au cours de mes stage et emploi j ai pu observé différent style de client, le pressé, l indécis,  le stressé et le calme, a chaque vente je devais observé quelle genre de client et t il  pour pouvoir bien faire ma vente et mieux le conseillé  

Un bon accueil  c est avant tous avoir de la présence et être souriant  cela attire le client et le met en confiance 

Je me rends compte que l apparence et primordial dans la vente

Certes il ya des inconvénients mai le plaisir de conseillé et d arrivé à vendre son produit tout en satisfaisant  le client    fait oublié une partie des mauvais coté du métier

PROJET PROFESSIONNEL : après l obtention de mon diplôme je souhaite  faire une formation de couture  pour  pouvoir ouvrir une boutique avec ma propre marque de vêtements